TY  - JOUR
A1  - Klose, Dagmar
A1  - Blell, Gabriele
A1  - Beetz, Petra
T1  - Den Anderen ein Stück näher : Fremdverstehen in bilingualen Lehr-und Lernkontexten
Y1  - 2004
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Beetz, Petra
A1  - Blell, Gabriele
A1  - Hennig, Gabriele
A1  - Klose, Dagmar
A1  - Meyer, Petra
T1  - Verstehen des jeweils Anderen : The American Dream : an Immigration Perspective. Teil II
N2  - Teil II konkretisiert die Thematik am Beispiel individueller Immigranten-Schicksale. Die Bearbeitung simulierter Dilemma-Situationen stellt die Lernenden abschließend vor die Aufgabe, sich für bestimmte Konfliktlösungsstrategien zu entscheiden und damit Fremdverstehen zu praktizieren.
Y1  - 2003
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Beetz, Petra
A1  - Meyer, Petra
A1  - Blell, Gabriele
A1  - Hennig, Gabriele
A1  - Klose, Dagmar
T1  - Verstehen des jeweils Anderen : The American Dream : an Immigration Perspektive ; Teil I. German Immigration : a Widening Perspective
N2  - Das bilinguale Projekt widmet sich dem Verstehen des Anderen/Fremden. Teil I führt über einen Essay zu einem Grundverständnis von Vision und Realität des AD und in die Auswanderer-Problematik von Mitte bis Ende des 19. Jh. ein.
Y1  - 2003
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Beetz, Petra
A1  - Gering, Karin
A1  - Henning, Gudrun
A1  - Ilffert, Hanelore
A1  - Isensee, Werner
A1  - Klose, Dagmar
A1  - Knothe, Hanna
A1  - Kranz, Sabine
A1  - Osburg, Florian
A1  - Sapparth, Henry
A1  - Schmidt, Gundolf
ED  - Klose, Dagmar
T1  - Expedition Geschichte : Ausg. Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Schleswig-Holstein, Hamburg, Rheinland- Pfalz, Sachsen-Anhalt, Berlin ; Gesamtschule, Hauptschule, Realschule ; Bd. 1 Von der Urzeit bis zum römischen Kaiserreich [Schülerarbeitsheft 1]
Y1  - 1998
SN  - 3-425-93381-7
VL  - 1
PB  - Diesterweg
CY  - Frankfurt am Main
ER  -